12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Любовь Владимировна113 Россия, Тамбовская обл., Тамбов Материал размещён в группе «Здоровый образ жизни» |
Доклад «Система работы по сохранению и укреплению здоровья детей»
СИСТЕМА РАБОТЫ
ПО СОХРАНЕНИЮ И УКРЕПЛЕНИЮ
ЗДОРОВЬЯ ДЕТЕЙ
В нашем дошкольном учреждении в результате многолетней планомерной деятельности сложилась целостная система физкультурно-оздоровительной работы, которая включает в себя:
- двигательный режим;
- закаливающие мероприятия в режиме дня;
- профилактические мероприятия физического и нервно-психического здоровья.
На ее основе мы разрабатываем план физкультурно-оздоровительных мероприятий в режиме дня для каждой возрастной группы. Каждая группа составляет « Лист здоровья», который включает данные по состоянию здоровья каждого ребенка, физического развития и рекомендации врача и психолога. На его основе разрабатывается план индивидуально-оздоровительной работы группы. Вся работа по охране здоровья строится на основе педагогических принципов: последовательность и систематичность.
Привитие и ежедневное соблюдение культурно-гигиенических навыков, использование здоровьесберегающих технологий в непосредственной образовательной деятельности и в свободное время, закаливающие процедуры, гимнастика, физкультминутки, дыхательная гимнастика, пальчиковая гимнастика, соблюдение режима двигательной активности в течение дня направлено на укрепление здоровья в течение всего учебного года.
Ежемесячно ведется анализ заболеваемости детей медицинским персоналом по ДОУ в целом и воспитателями каждой группы. Анализируются причины повышения или снижения заболеваемости. Вырабатываются рекомендации по повышению эффективности оздоровительной работы, корректируются планы индивидуального оздоровления.
Организация оптимального двигательного режима в группе
№ п/п | Формы работы | Время в режиме дня | Длительность |
1. | Самостоятельная двигательная активность: Организованная двигательная активность: - подвижные игры; -игры-хороводы; -народные игры; -мини-спортивные развлечения; -на спортивных тренажерах | 7.00-8.00 | 60 мин. |
2. | Утренняя гимнастика | Ежедневно 8.10-8.20 | 10 мин. |
3. | Физкультминутки и физкультпаузы | Ежедневно | 7 мин. |
4. | Физкультурные занятия: в спортивном зале; на воздухе, в виде подвижных и спортивных игр | 3 р. в неделю, 1 раз в неделю | По 30 мин., по 30 мин. |
5. | Музыкальные занятия | 3 р. в неделю | По 30 мин. |
6. | Прогулка. Подвижные игры, спортивные игры, работа на спорткомплексе, индивидуальная работа по развитию движений | Ежедневно 10.30.-12.00. | 1,5 часа |
7. | Гимнастика пробуждения: физические упражнения с закаливающими мероприятиями; дыхательные упражнения; точечный массаж. | Ежедневно 15.00.-15.15. | 15 мин. |
8. | Час двигательной активности с использованием спортивного и нестандартного оборудования | 1 р. в неделю 16.15-17.00. | 35 мин. |
9. | Развлечение | 2 р. в месяц | По 35 мин. |
10. | Спортивный праздник | 2 р. в год | По 35 мин. |
11. | День здоровья | 1 р. в квартал 7.00.-19.00. | |
12. | Неделя здоровья | 3 р. в год | |
13. | Самостоятельная двигательная активность | 18.00.-19.00. |